<p data-path-to-node="3"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="3">MANGUPURA</b> – Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga (Disdikpora) Kabupaten Badung terus mempertegas komitmennya dalam mentransformasi wajah pendidikan di Gumi Keris. Melalui perencanaan yang matang, terstruktur, dan berbasis pada kebutuhan riil di lapangan, Disdikpora Badung berupaya memastikan setiap peserta didik memiliki akses terhadap lingkungan belajar yang tidak hanya aman dan nyaman, tetapi juga representatif untuk mendukung proses tumbuh kembang mereka.</p> <h3 data-path-to-node="4"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="4">Visi Besar: Lingkungan Belajar yang Aman dan Nyaman</b></h3> <p data-path-to-node="5">Pendidikan adalah investasi jangka panjang sebuah bangsa. Menyadari hal tersebut, Pemerintah Kabupaten Badung melalui Disdikpora memprioritaskan peningkatan kualitas sarana dan prasarana (sarpras) sekolah. Fokus utama dari program ini adalah menciptakan ekosistem sekolah yang mampu memotivasi siswa untuk belajar dengan tenang tanpa perlu khawatir akan kondisi fisik bangunan yang kurang memadai.</p> <p data-path-to-node="6">“Komitmen kami bukan sekadar membangun fisik bangunan, melainkan membangun masa depan. Lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan representatif adalah fondasi utama agar kualitas literasi dan numerasi siswa kita terus meningkat,” ungkap perwakilan Disdikpora Badung dalam keterangannya.</p> <h3 data-path-to-node="7"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="7">Capaian Kinerja 2024-2025: Bukti Nyata Kerja Keras</b></h3> <p data-path-to-node="8">Data menunjukkan progres yang signifikan dalam penanganan sarana pendidikan selama dua tahun terakhir. Pada periode <b data-index-in-node="116" data-path-to-node="8">2024-2025</b>, tercatat sebanyak <b data-index-in-node="145" data-path-to-node="8">151 Sekolah Dasar (SD)</b> telah berhasil ditangani dari target total 246 sekolah.</p> <ul data-path-to-node="9"> <li> <p data-path-to-node="9,0,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="9,0,0">Tahun 2024:</b> Disdikpora berhasil menyelesaikan pembangunan dan rehabilitasi di <b data-index-in-node="78" data-path-to-node="9,0,0">34 SD</b>, serta melakukan pemeliharaan rutin di <b data-index-in-node="123" data-path-to-node="9,0,0">15 SD</b>. Selain itu, pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), sebanyak <b data-index-in-node="196" data-path-to-node="9,0,0">20 sekolah</b> telah mendapatkan penanganan pembangunan dan rehabilitasi.</p> </li> <li> <p data-path-to-node="9,1,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="9,1,0">Tahun 2025:</b> Intensitas kerja ditingkatkan dengan total penanganan pada <b data-index-in-node="71" data-path-to-node="9,1,0">100 SD</b>, yang terbagi menjadi <b data-index-in-node="100" data-path-to-node="9,1,0">32 sekolah</b> untuk pembangunan dan rehabilitasi, serta <b data-index-in-node="153" data-path-to-node="9,1,0">68 sekolah</b> untuk pemeliharaan. Pada jenjang SMP, terdapat <b data-index-in-node="211" data-path-to-node="9,1,0">15 sekolah</b> yang masuk dalam daftar pembangunan dan rehabilitasi.</p> </li> </ul> <p data-path-to-node="10">Angka-angka ini bukan sekadar statistik, melainkan representasi dari ribuan siswa yang kini dapat belajar di ruang kelas yang lebih kokoh dan modern.</p> <h3 data-path-to-node="11"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="11">Rencana Penanganan 2026: Skala Prioritas Menjadi Kunci</b></h3> <p data-path-to-node="12">Menatap tahun <b data-index-in-node="14" data-path-to-node="12">2026</b>, Disdikpora Badung telah menyusun rencana strategis yang lebih tajam. Sebanyak <b data-index-in-node="98" data-path-to-node="12">53 SD</b> direncanakan untuk menjalani proses pembangunan dan rehabilitasi besar, sementara <b data-index-in-node="186" data-path-to-node="12">30 SD</b> lainnya akan mendapatkan jatah pemeliharaan rutin.</p> <p data-path-to-node="13">Dalam menentukan sekolah mana yang akan didahulukan, Disdikpora Badung memegang teguh <b data-index-in-node="86" data-path-to-node="13">Prinsip Penanganan Berbasis Skala Prioritas</b>. Terdapat tiga pilar utama dalam pengambilan keputusan:</p> <ol data-path-to-node="14" start="1"> <li> <p data-path-to-node="14,0,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="14,0,0">Tingkat Kerusakan:</b> Sekolah dengan kerusakan struktur yang dapat membahayakan siswa menjadi prioritas utama.</p> </li> <li> <p data-path-to-node="14,1,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="14,1,0">Tingkat Urgensi:</b> Menilai seberapa mendesak kebutuhan ruang kelas tambahan atau fasilitas pendukung lainnya bagi kelancaran KBM.</p> </li> <li> <p data-path-to-node="14,2,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="14,2,0">Ketersediaan Anggaran:</b> Penyelarasan rencana dengan ketersediaan anggaran daerah agar proyek dapat berjalan tepat waktu dan tepat mutu.</p> </li> </ol> <h3 data-path-to-node="15"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="15">Alur Perencanaan yang Komprehensif dan Transparan</b></h3> <p data-path-to-node="16">Satu hal yang menjadi keunggulan dalam manajemen sarpras di Disdikpora Badung adalah <b data-index-in-node="85" data-path-to-node="16">Tahap Perencanaan Komprehensif</b>. Proses ini bersifat <i data-index-in-node="137" data-path-to-node="16">bottom-up</i> dan inklusif, melibatkan berbagai sumber usulan mulai dari:</p> <ul data-path-to-node="17"> <li> <p data-path-to-node="17,0,0">Survei langsung oleh dinas.</p> </li> <li> <p data-path-to-node="17,1,0">Proposal dari pihak sekolah.</p> </li> <li> <p data-path-to-node="17,2,0">Pokok-pokok pikiran (Pokir) dewan.</p> </li> <li> <p data-path-to-node="17,3,0">Aspirasi masyarakat serta hasil Musrenbang.</p> </li> </ul> <p data-path-to-node="18">Seluruh usulan tersebut melalui tahap <b data-index-in-node="38" data-path-to-node="18">Evaluasi & Validasi</b> yang ketat, termasuk inventarisasi, pengecekan lapangan, hingga integrasi data kerusakan. Setelah itu, barulah masuk ke tahap <b data-index-in-node="184" data-path-to-node="18">Penetapan Prioritas & Pelaksanaan</b>, yang mencakup penyusunan anggaran, sinkronisasi, dan penanganan bertahap.</p> <h3 data-path-to-node="19"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="19">Kanal Komunikasi: Menjaga Transparansi dan Kedekatan dengan Masyarakat</b></h3> <p data-path-to-node="20">Disdikpora Badung menyadari bahwa keterlibatan masyarakat sangat penting dalam pengawasan dan pembangunan pendidikan. Oleh karena itu, disediakan kanal komunikasi resmi bagi warga yang ingin mengajukan pertanyaan, memberikan informasi, atau menyampaikan pengaduan terkait fasilitas pendidikan.</p> <p data-path-to-node="21">Masyarakat dapat menghubungi melalui:</p> <ul data-path-to-node="22"> <li> <p data-path-to-node="22,0,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="22,0,0">Instagram:</b> @disdikporabadungbali dan @kontak_bupati</p> </li> <li> <p data-path-to-node="22,1,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="22,1,0">WhatsApp Kontak Bupati:</b> 0815-5820-0200</p> </li> <li> <p data-path-to-node="22,2,0"><b data-index-in-node="0" data-path-to-node="22,2,0">Website Resmi:</b> <a _ngcontent-ng-c2829408832="" _nghost-ng-c2435233269="" data-hveid="0" data-ved="0CAAQ_4QMahgKEwjyiOKExryTAxUAAAAAHQAAAAAQmAE" decode-data-ved="1" externallink="" href="https://www.google.com/search?q=http://disdikpora.badungkab.go.id" jslog="197247;track:generic_click,impression,attention;BardVeMetadataKey:[[" r_be68d60e32081e35="">disdikpora.badungkab.go.id</a></p> </li> </ul> <p data-path-to-node="23">Melalui semangat <b data-index-in-node="17" data-path-to-node="23">#PendidikanBermutuUntukSemua</b>, Disdikpora Kabupaten Badung mengajak seluruh elemen masyarakat untuk bersama-sama menjaga dan mengawal sarana pendidikan kita demi generasi emas Badung yang unggul dan berdaya saing.</p>
Wujudkan Sarana Pendidikan Berkualitas: Komitmen Berkelanjutan Disdikpora Badung dalam Pembangunan dan Rehabilitasi Sekolah
26 Mar 2026