Mendikdasmen Tinjau Revitalisasi TK Indraprasta, Dukung Lingkungan Belajar Aman dan Ramah Anak

Badung – Komitmen pemerintah dalam meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan kembali mendapat perhatian melalui kunjungan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, Prof. Dr. Abdul Mu'ti, M.Ed., ke TK Indraprasta, Tuban, Kuta, pada 2 Oktober 2026. Kunjungan tersebut dilakukan dalam rangka meninjau secara langsung pelaksanaan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan Tahun 2026. Dalam kunjungan tersebut, Mendikdasmen didampingi oleh Kepala Bidang PAUD dan PNF Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Badung, Wayan Astikawati, S.Pd., M.Pd. Turut hadir Kepala BGTK Provinsi Bali, Dr. I Wayan Surata, S.Pd., M.Pd., perwakilan BPMP Provinsi Bali, Balai Bahasa Provinsi Bali, serta unsur terkait lainnya. Peninjauan dilakukan untuk melihat secara langsung perkembangan penataan dan perbaikan sarana prasarana TK Indraprasta. Revitalisasi diharapkan mampu menghadirkan lingkungan pendidikan yang lebih aman, nyaman, sehat, menyenangkan, dan ramah anak, sehingga mendukung proses pembelajaran dan tumbuh kembang peserta didik pada jenjang pendidikan anak usia dini. Kepala TK Indraprasta, Wayan Leniasih, menyambut baik kunjungan tersebut sekaligus menyampaikan apresiasi atas perhatian pemerintah terhadap peningkatan kualitas layanan pendidikan. Menurutnya, dukungan revitalisasi sangat dibutuhkan mengingat kondisi lingkungan sekolah yang selama ini menghadapi persoalan genangan atau banjir yang dapat terjadi hingga dua kali dalam setahun. Dengan kondisi tersebut, penataan dan perbaikan fasilitas menjadi bagian penting untuk memastikan kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara optimal. Lingkungan sekolah yang tertata dengan baik tidak hanya mendukung keamanan peserta didik, tetapi juga memberikan rasa nyaman bagi guru dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan aktivitas pendidikan sehari-hari. TK Indraprasta berdiri di atas area sekolah seluas sekitar 31 are. Melalui Program Revitalisasi Tahun 2026, peningkatan kualitas sarana dan prasarana diharapkan dapat memberikan manfaat jangka panjang bagi warga sekolah serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih sesuai dengan kebutuhan anak usia dini. Program revitalisasi yang dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah tersebut juga memiliki pendekatan yang mendorong pelaksanaan secara swakelola. Anggaran dari pemerintah pusat disalurkan langsung ke rekening sekolah untuk mendukung pelaksanaan kegiatan sesuai dengan perencanaan dan ketentuan yang telah ditetapkan. Pelaksanaan secara swakelola memberikan ruang bagi satuan pendidikan untuk terlibat secara aktif dalam proses revitalisasi. Selain mendukung peningkatan fasilitas pendidikan, pendekatan ini turut membuka peluang partisipasi masyarakat dan pemberdayaan tenaga kerja lokal di sekitar lingkungan sekolah. Dengan demikian, manfaat program tidak hanya dirasakan oleh warga sekolah, tetapi juga dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat sekitar. Bagi Kabupaten Badung, peningkatan kualitas sarana prasarana pendidikan merupakan bagian penting dari upaya menciptakan layanan pendidikan yang bermutu dan berkelanjutan. Khusus pada jenjang PAUD, lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan memiliki peran penting dalam mendukung proses tumbuh kembang anak serta membangun pengalaman belajar yang positif sejak usia dini. Melalui revitalisasi TK Indraprasta, diharapkan fasilitas pendidikan semakin mampu menunjang kebutuhan peserta didik dan pendidik, sekaligus menjadi bagian dari penguatan layanan PAUD di Kabupaten Badung. Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Badung menyampaikan apresiasi atas perhatian dan dukungan pemerintah pusat terhadap peningkatan kualitas sarana pendidikan. Sinergi antara pemerintah pusat, pemerintah daerah, satuan pendidikan, dan masyarakat menjadi kekuatan penting dalam mewujudkan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, dan ramah anak. Badung Gumawe Sisye Utama. Pendidikan Bermutu untuk Semua.